Celý mesiac sme sa tešili na premiéru filmu Vaiana 2 a tak, keď nastal konečne náš čas, každý, kto v 7.A mohol, vybral sa s nami do kina. Pukance, malinovka, pohodlné kreslo a príbeh sa môže začať. A naša recenzia? Určite sa oplatí vidieť, nám sa veľmi páčilo. A samozrejme k peknému večeru našej partie patrila aj ochutnávka predvianočnej Žiliny.
Tento školský rok 2024/2025 sú otvorené štyri oddelenia ŠKD. Školský klub je miesto, kde deti po vyučovaní trávia čas v podnetnom prostredí a rozvíjajú svoju osobnosť po všetkých stránkach. Tu sa nielen zabávajú, ale sa aj učia a rozvíjajú svoje schopnosti.
A pretože jeseň je obdobie, v ktorom je veľa farieb, jesenných plodov a slnka, snažili sme sa aj my využiť toto obdobie na tvorenie. Vyrábali sme darčeky pre starých rodičov v podobe pozdravu či pohľadnice. Pripomenuli sme si aj deň jablka a dozvedeli sme o jeho výhodách pre zdravie. Vytvárali sme rôzne výtvarné práce, pri ktorých sme využívali plody jesene.
Deťom sa v školskom klube veľmi páči, našli si tu nových kamarátov, utužujú si vzájomné vzťahy, učia sa spolu vychádzať, spolupracovať a pomáhať si.
Tu je malá galéria prác detí z 1., 2., 3. a 4. oddelenia ŠKD.
Mlieko patrí odjakživa k deťom, preto sa aj naša škola zapája do projektu Školské mlieko, ktorého súčasťou sú Dni mlieka v školskej jedálni. Ich zmyslom je nielen poskytnúť deťom zdravú mliečnu alternatívu k sladeným nápojom, ale aj vytvárať pozitívny vzťah detí k poľnohospodárstvu a priblížiť deťom rozmanitosť poľnohospodárskych výrobkov pochádzajúcich z nášho regiónu.
Mlieko
Biele ako obláčik, jemné ako pohladenie,
dá nám silu, zdravie a potešenie!
S rožtekom ho vypijeme, s úsmevom na tvári,
mlieko je náš kamarát, veď sme škôlkari! 😊🥛
V rámci projektového vyučovania, zameraného na budovanie pozitívneho vzťahu detí k poľnohospodárskym plodinám, žiaci z 3.A triedy plnili úlohy, ktoré si pre nich prichystal mimozemšťan Kozmix. Získali nové vedomosti z oblasti zdravej výživy a rozvíjali svoje environmentálne myslenie.
Žiť v domove pre seniorov neznamená byť iba vážny a celý deň sedieť a premýšľať. Naši seniori nám ukázali, že sa vedia smiať, zabávať sa, súťažiť aj spolupracovať. Žiaci zo 7.A a 8.A pre nich pripravili olympiádu a hoci prvé súťažné pokusy boli trochu rozpačité, o chvíľu už súťažil každý, ktorý len trochu vládal a mohol. Užili sme si spolu kopec zábavy a strávili pekné predpoludnie. Už teraz sa tešíme na ďalšie spoločné zážitky.
Šiestaci tento školský rok už po druhýkrát navštívili Zážitkové centrum na popularizáciu vedy a techniky – Motio na Žilinskej univerzite v Žiline. Cieľom centra je vzbudiť u detí záujem o vedu a techniku, podporiť ich logické myslenie a porozumenie fungovania sveta okolo nás.
Centrum je veľká hracia miestnosť, kde namiesto hračiek sú interaktívne exponáty na tému pohyb a energia. Deti si užili kopec zábavy a možno práve návštevou takýchto centier vzniknú z nich budúci vedci a inžinieri.
Hlavným cieľom súťaže iBobor je podporiť záujem žiakov o informačné a komunikačné technológie. Súťaž chce iniciovať v deťoch využívanie IKT, posmeliť ich v intenzívnejšom a kreatívnejšom používaní moderných technológií pri učení sa.
Náročnosť súťaže sa každoročne zvyšuje, preto nás mimoriadne teší, že máme v každej kategórii úspešných riešiteľov.
Blahoželáme!
Drobec:
Bobrík:
Benjamín:
Kadet:
Jednou zo zaujímavých tém prírodovedy štvrtého ročníka je Vesmír. Jeho spoznávanie si deti zo 4.A spestrili projektovým vyučovaním, ktorého súčasťou bola návšteva planetária, výtvarné spracovanie, a v neposlednom rade tvorenie a prezentovanie vlastných projektov. Vytvorili úžasné práce, ktoré vystavili na chodbe školy, aby aj ostatní spolužiaci mohli zaujímavou formou obdivovať svet vesmíru.
Na konci októbra sa konal už tretí ročník Dušičkového pochodu, ktorý organizujeme s našou žiackou radou. A tento rok bol zatiaľ s najväčšou účasťou – zúčastnilo sa ho viac ako 60 ľudí – detí, rodičov a pedagógov. Dlhý svetielkujúci rad sa vinul po ceste na chotár a bol to úžasný zážitok pre všetkých. Veríme, že modlitba z detských úst zachránila všetky duše, ktoré to potrebujú.